ag路子规律·A-PKU孤独症康复人才培养计划在京启动 解决孤独症康复师长期发展问题

2020-01-10 18:11:08         浏览量:1105

ag路子规律·A-PKU孤独症康复人才培养计划在京启动 解决孤独症康复师长期发展问题

ag路子规律,【环球网教育报道 记者 吴婷】11月28日,由北京大学第六医院、北京大学医学继续教育学院、北大医疗脑健康行为发展教研院联合主办的“2019年度创新型孤独症康复师a-pku人才培养论坛”在京召开。

北京大学医学部段丽萍副主任、继续教育处姜辉处长、北京大学医学继续教育学院张海澄院长、张娟执行院长、北京大学第六医院孙洪强副院长、九三王选关怀基金会赵鑫专职副秘书长、北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心孙颖主任,以及民政部、北京市残联等专家领导,30余家孤独症康复机构负责人、10余所高校领导齐聚现场,共同见证“a-pku人才培养体系”启动,并围绕如何全面支持孤独症康复师展开了深度探讨。

2019年度创新型孤独症康复师a-pku人才培养论坛

产教研三方携手,共同支持孤独症康复师长期发展

a-pku体系旨在培养孤独症(autism)领域、依托应用行为分析理论(aba)进行康复教学的一流(ace)人才。通过职业教育,他们将获得专业的职业晋升路径(professional),习得丰富的知识、技能、实操经验(knowledge-skill-experience),并将以人为本(user-oriented),对孩子进行有效康复,帮助孩子回归正常生活。

a-pku人才培养体系含义诠释

如a-pku体系强调的,孤独症康复是医疗与教育的融合,是需要时间长期沉淀的专业。因此,a-pku人才培养体系从其研发阶段,便汲取了北京大学第六医院、北京大学医学继续教育学院与北大医疗脑健康行为发展教研院的专业势能。

作为我国精神卫生领域的第一机构,北京大学第六医院拥有儿童孤独症领域的顶尖专家和医教研团队,具有丰富的孤独症临床研究成果,掌握着前沿的孤独症康复技术。故,为确保培训内容的专业性与先进性,从课程研发阶段,a-pku就由北京大学第六医院专家团队全程指导,并将北京大学第六医院的临床成果、前沿技术与课程内容紧密结合。

北京大学医学继续教育学院将充分依托并整合北京大学医学部学科与临床资源,发挥自身继续教育办学功能,搭建a-pku人才培养体系,建设优质培训课程,严格设定学习目标与效果评估,积极服务社会,面向孤独症康复领域开办培训班,以满足孤独症康复专门人才的学习需要和能力提升。

北大医疗脑健康行为发展教研院作为产学研平台,立足康复师的实际需求,将实操内容充分融入到a-pku课程中,无论是教学方法,还是授课模式都力争一个原则,要让康复师“学的会“、“会的精”。

a-pku孤独症康复人才职业发展阶梯

a-pku人才培养体系,发现、培养、成就孤独症康复师。

为全面支持孤独症康复人才成长,论坛现场,与会嘉宾也对a-pku计划提出了要求与期许。

北京大学医学部副主任段丽萍

北京大学医学部段丽萍副主任在致辞中表示,希望通过康复师培训平台的搭建,结合北京大学医学部丰富的医疗资源、完整的医学教育体系和雄厚的师资力量优势,在孤独症康复人才培养、患儿治疗与康复方面发挥北大医学继续教育育人、树人、服务终身学习的使命,向社会输送更多高质量、高层次的孤独症康复人才。

北京大学第六医院副院长孙洪强

北京大学第六医院副院长孙洪强对计划给予了充分的肯定,表示“了解到a-pku体系时,我就在想,这么好的课程设置,应该给康复师们发证书,后来更了解到,这个课程是支持孤独症康复师系统发展的,设有初、中、高级的进阶课程,高级课程完成将会获得北医的培训证书。这样,不仅康复师的专业在提升,更帮助他们找到了自己的职业归属。这次,是北京大学第六医院和北京大学医学继续教育学院、北大医疗脑健康行为发展教研院共同开启孤独症康复师培养的开始,后续北京大学第六医院还会继续结合临床与学科研究的先进成果,赋能康复人才。”

北京大学第六医院主任医师贾美香教授

身为一名深耕孤独症康复行业30余年的专家,北京大学第六医院主任医师、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香在论坛上详细讲解了a-pku人才培养体系。贾美香教授提到,“对于孤独症康复行业,师资发展一直是落后的,给康复师的职业发展支持是不够的。而且,很多康复师虽然做了多年的康复训练,但知识还是碎片化的,因为这个行业没有一套系统性的培训。我希望a-pku的出现,能让孤独症康复师不再只是追求眼前的上岗技能,而是得到进一步的职业提升;孤独症康复行业能真正建立体系化的培训。”

随后,贾美香教授在回答环球网记者提问时表示,康复师应该将“孤独症的康复”理解为一套完整的体系,在面对孤独症孩子的时候需要有系统的方法和指导,要理解孩子生长发展的过程,这些也都需要有科学化的理论指导。贾教授还提到,“我们可以借鉴国外先进的理论,同时还必须通过国内的实践进行消化与吸收并实现创新,将国外的理论发展成真正适合国内孤独症儿童康复的最佳方案。”

现场,北大医疗脑健康总经理王磊女士一直在说“紧张”,作为北京大学的校办企业,很怕为小朋友做的不够好。因为康复效果直接影响小朋友今后的人生,因此不敢有一丝懈怠。而孩子的康复效果直接取决于康复师的能力水平。王磊女士坦言,这次参与a-pku体系的建设,就是希望发挥自身的实践优势,和北京大学第六医院、北京大学医学继续教育学院一起,做好课程、做足专业,给康复师们体系化的支持,让小朋友们得到更有效和及时的康复服务。王磊女士对记者进一步阐释,北大医疗脑健康在此次人才培养计划中将起到“桥梁”的作用,将高校及产业行业内优秀资源整合,形成技能课程,为更多康复师提供体系化的培训,并提供实操课程与经验指导。她认为,康复师不仅是教师,他们也拥有职业人的身份,要做好这一份职业,他们还需要哪些知识与技能?而这些内容也都将在计划中有所体现。

a-pku人才培养计划启动仪式合影,从左到右嘉宾依次是:北大医学继续教育学院执行院长张娟、九三王选关怀基金会专职副秘书长赵鑫、北京大学第六医院副院长孙洪强、北京大学第六医院主任医师贾美香、北大医疗脑健康总经理王磊

a-pku人才培养体系的发布也许只是行业的一小步,但希望经过一路前行、一路打磨、一路学习,a-pku体系能与行业同行,从实处帮助每个康复师、每个孩子、每个家庭,如孙洪强副院长所期许的“以星星之火,形成燎原之势”。

责编:吴婷

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